西方素描传入中国，始于东西方文化交流，它促进了西式美术教育在中国的逐渐普及。早期留学欧洲归来的艺术家们带回来的素描教学方法对中国传统的线造型方法及传移摹写的学画方式产生了巨大冲击和深远影响。西方科学性的素描认识方式与造型手法在中国早期美术院校绘画基础教学中形成、新的教学模式并成主流。

20世纪70年代末，全国各大美术院校还没有恢复高考的时候，我的家乡东北小城辽源市文化馆在几位有名望的美术老师组织下开办了美术学习班，绘画学习活动就已蔚然成风了。学习班以素描、色彩、速写为主要课程，招纳学生。办培训为美术高考储备了大量的生源。爱群兄就是那个时期始学素描的，专攻油画艺术。他对素描的认知天生灵智，独到的学习方法和素描表现技巧让我们这些画友好生羡慕，是当时我们心中的榜样。在那个缺少学习信息来源的年代里，老师教画是一个重要学习途径，画友中的高手更有感召力。在学画的圈子里，他如同一个孩子王，身边总是有一群朋友来来往往，结伴去火车站候车室画速写，坐在火炕头上画石膏和静物，谈画论艺，学习交流。当大家还在为造型苦苦求索时，他已进入了形体塑造、空间处理的层面上了。

独立的审美观形成了他素描作品的独特个性。在学画那个时段里，我每次看到他的素描静物、石膏像、人头像都会受到启发和激励。对西方素描的学习，不是每个人都能顺利过关的。特别对中国人来讲，与生俱来的线造型意识根深蒂固，很难改变。而要客观地认识黑、白、灰世界，掌握体面、空间的表现，是要有一个巨大的转弯过程的。爱群兄在素描的学习上貌似轻车熟路，实际上付出了艰苦的努力和辛勤的汗水，并很快走出学习的困境，在众多学友中脱颖而出。

20世纪80年代初，爱群兄顺利考入吉林艺术学院油画系深造。得名师指点，他的素描艺术更进一步走向成熟，他也成为油画班里的尖子。从理论到实践，在素描研究上，他积累了丰富的经验，并将这些经验应用于油画创作之中。

多年来，他对素描艺术不断加大研究力度，锲而不舍，持之以恒，情有独钟。近期他在体验生活过程中画了大量习作，其用心用力的成果，令我为之感动。其作品各具特色，人物表情内在含蓄，构图得法，刻画精致，技巧纯熟，用笔多变，造型厚重。他的现实主义素描作品中既有古典主义风范，又有时尚与当代审美意识，在光影与结构上又有新的探索，让作品更具生命力及真挚的情感和极强的感染力。爱群的素描艺术继承和发展了这门艺术之精髓，其作品更注重人物内心活动的表达以及表现形式上的出新。

回顾素描发展史，从文艺复兴到欧洲17、18世纪古典主义，再到20世纪的现代派，名家辈出，已形成完整的素描体系，在21世纪的中国更有多样化发展的趋势，爱群兄便是这一艺术的传承人。

绘画是画家一生的兴趣所在，很多画家从习画那天起就埋下永不放弃的种子。爱群兄素描越画越好，表现题材范围越来越宽。今日展示的作品，精彩万分，可喜可贺。志同者道合，我为仁兄力作与精神点赞！夫唯大雅，卓尔不群。

2021年2月21日

（作者：潘喜良 深圳大学艺术与设计学院教授）