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艺术家网络大辞典

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中国海洋大学艺术系

来源 : 中国海洋大学   2009/12/27

中国海洋大学是有80多年历史的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。学校依山傍海,坐落在景色秀丽、气候宜人的海滨旅游城市──青岛。 
      中国海洋大学2006年计划面向全国招收音乐表演专业(本科)学生60人。 

一、专业简介 
      本专业培养具有良好音乐艺术素质,掌握音乐表演艺术的基本理论和基本技能,能在专业文艺团体或部队、企业文艺团体从事音乐表演艺术,或在各类高等院校、中等专业学校从事音乐表演教学与研究工作的高级专门人才。 
      要求学生熟悉我国的文艺方针和政策;系统地掌握音乐历史文化知识和音乐基本理论,了解相关学科的知识具有较全面的文化艺术素养,有较强的审美感和创造思维性;在具备较强演奏(演唱)能力的同时,还具有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究音乐作品的方法,具有较强的理论思维与写作能力。在掌握外语工具方面应具有较强的阅读本专业书刊的能力和一定的听力、对话及写作能力。 

二、主要专业课程 
1.专业核心课程 
      专业主课(各种管弦乐器、钢琴、民族乐器等演奏;声乐演唱等)、器乐合奏声乐合唱、室内乐(重奏、重唱)、基础音乐理论、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、中国民族民间音乐概论、钢琴基础(普修)、多声部音乐写作基础(包括和声、复调、配器等)、音乐作品分析、艺术表演实践等。 
2.专业必修课程 
      世界多元音乐文化概论、电脑音乐基础、音乐文献检索与利用、艺术概论、钢琴伴奏与编配、舞蹈基础与形体训练、舞台表演基础、服装艺术与化装基础、美术作品赏析等。 
3、专业选修课程 
      中外诗词鉴赏实践课程、音乐专业英语、音乐教育理论基础、中外乐器选项、计算机多媒体应用基础等。 
4、专业实践课程 
      年度音乐会(每个学生每年至少举办一场个人音乐会)、毕业音乐会(毕业考试)、艺术表演实践(指各类对内对外专业实践活动,分散在各学期进行)、毕业论文等。    

三、主要培养方式 
      在加强专业技能与理论教学的同时,强调实践环节和能力的培养,前三年完成公共课和专业基础课的教学,第四年主要结合学生专业方向及个性特长的培养与加强,选修各类专业技能与理论课程,完成各种必要的艺术实践与年级音乐会、毕业音乐会和毕业论文。 
四、专业师资队伍 
      本专业拥有包括博士生导师和留学俄罗斯、法国、澳大利亚及毕业于国内著名艺术院校的博士、硕士在内的专家教授等一批高水平的专业教学人员,同时还聘请了国家交响乐团、中央音乐学院、青岛交响乐团等单位的著名艺术家担任演奏、演唱等专业的兼职教授和指导教师,聘请青岛交响乐团等艺术团体的演奏家担任部分演奏专业主课的教学工作,做到高起点、高标准、严要求,充分保证高水平专业人才培养的质量。 
附:部分专、兼职专家教授简介: 
     康建东教授:博士生导师,中国海洋大学艺术系、艺术教育中心主任。中国音乐家协会会员;甘肃省音乐家协会副主席;中国教育学会音乐教育专业委员会常务理事(理论作曲学术委员会副主任);中国音乐家协会数字化音乐教育学会副会长(技术委员会主任)。曾发表《民族管弦乐的创作与发展》(中国音乐);《音乐教育在素质教育中的作用和地位》(艺术教育);《音乐教育目标系统阐释》(西