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杨晓阳工作室:国家艺术基金国家美术发展专题创研班作品展

来源: 中国国家艺术网   2017/8/19   作者:   地点:北京

中国国家画院杨晓阳工作室国家艺术基金国家美术发展专题创研班作品展

主办单位:中国国家画院

     国家艺术基金

承办单位:百嘉文化艺术传媒机构

展览地址:中国政协文史馆(太平桥大街 23 号)

开幕时间:2017 年8 月22 日 下午3:00

导  师:杨晓阳

执行导师:刘永杰

参展画家:丁密金 王学辉 陈风新 吴 昊

     陈联喜 李望平 周士钢 顾 平

     何二民 曹宝泉 姜怡翔 尚 可

     李 宽 王兴华 曾迎春 张立奎

     吕书峰 李晓柱 刘浪涛 郭子良

     黄庆安 魏广君 刘西洁 王晓银

     李振良 张 禾 毛 娜 周一新

     叶 华 李连志 卢 冰 巫卫东

     乔宜男 谭崇正 朱尽晖 李宏钧

     郭 茜 王 平 侯晓春 张 立

     武小川 王伯勋 杜道伟 刘军利

     陈庆华 杨 藩

前  言 

器道並重 一人一品

文 / 杨晓阳

教学的问题主要是教师问题,教师的根本立足点是关键,文化自信与世界眼光,艺术精神与教学体系,(实践与理论)以及教学方法与教学重点和因材施教是使整个教学过程及结果能否达到“器道并重,一人一品”的重要环节。国家艺术基金“国家美术发展专题创研班”是在原工作室的基础上申请得到支持并进行的一次集中教学尝试,使得原工作室的教学理念进一步集中提升。

我在该班的教学过程用八个概念来阐述我的系统:

一、中华民族的民族精神:易经天地卦辞“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”;

二、中华民族的文化精神:二元(阴阳)合一的中庸之道;

三、中华民族的艺术精神:大美为真的写意精神;

四、中国美术的三个功能:(叙事)记录、(教化)审美、(创新)创造;

五、中国美术的五种境界:形、神、道、教、无(五字);

六、中国美术当代转型的五个特征(五化):

1. 题材模糊化;2. 主题多义化;3. 章法多维化;4. 造型意象化;5. 用笔书法化;

七、中国艺术家的画外功夫:至于道;据于德;依于仁;游于艺;

八、我的教学理念:器道并重,一人一品;

这八个概念整体循序渐进,但过程中更加重视因材施教。由于全国大量“取长补短”班已有基础,因而本班采取“扬长避短”,即把别的班的“加法”变为“减法”,发现每个人的独特性、 不重复性加以培养、 鼓励, 形成特点, 提醒每个人清理当下流行的共性 (大家戏称“归零”),以便重新开始,收到一些效果,这个班要结业了,展示出来,以乞方家批评指正,是为序。

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